معايير تصميم إبحار (خطي- لاخطي- هجين) ببيئة تعلم إلكتروني قائمة على الإنفوجرافيك

نوع المستند : أوراق بحثیة أکادیمیة

المؤلفون

• دعاء محمود أبوزيد علي أبوزيد ¹
• نيڤيـــن منصــور محمد السيد منصور ²
• عبير حسن فريد مرسي ¹

¹ كلية البنات للآداب والعلوم والتربية- جامعة عين شمس- مصر

² کلية البنات للآداب والعلوم والتربية - جامعة عين شمس- مصر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• المعايير
• الإبحار
• بيئة تعلم إلكتروني
• الإنفوجرافيك

الموضوعات الرئيسية

• العلوم التربوية (أصول التربية – المناهج وطرق التدريس-علم النفس التعليمي – تکنولوجيا التعليم –تربية الطفل)