برنامج مقترح قائم على مدخل التفاعل الثقافى لتنمية مهارات التعبير الشفهى والهوية الثقافية المصرية لدى الطلاب معلمى اللغة الفرنسية

نوع المستند : أوراق بحثیة أکادیمیة

المؤلفون

• بربارا وليم لطفى مينا ¹
• أ.د/ زينب حسن حلمى ²
• نرمين صبري محمد ³

¹ القاهرة مصر - كلية البنات جامعة عين شمس

² كلية البنات - جامعة عين شمس

³ كلية البنات للآداب والعلوم والتربية جامعة عين شمس، مصر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مدخل التفاعل الثقافى
• التعبير الشفهى
• الهوية الثقافية المصرية
• الطلاب معلمى اللغة الفرنسية

الموضوعات الرئيسية

• العلوم التربوية (أصول التربية – المناهج وطرق التدريس-علم النفس التعليمي – تکنولوجيا التعليم –تربية الطفل)